中吴网

  • 一键登录:
 找回密码
 注册
文章
  • 帖子
  • 文章
  • 日志
  • 相册
  • 用户
中吴网 首页 新闻频道 常州教育发布 查看内容

静默的汹涌 云研讨会化“疫”为转机

2020-5-21 10:34 |来自: 常州教育发布

摘要: 目前各个小学已经相继开学,学生们又回到了熟悉的校园,老师也重新站上了讲台,而由于疫情的影响,学校里的过往秩序已经被打破,教学工作、学生活动都或多或少做了一些调整,表面上,是疫情影响了学校的正常教学,但 ...

  目前各个小学已经相继开学,学生们又回到了熟悉的校园,老师也重新站上了讲台,而由于疫情的影响,学校里的过往秩序已经被打破,教学工作、学生活动都或多或少做了一些调整,表面上,是疫情影响了学校的正常教学,但如何让这个影响降到最小,甚至反过来利用这次疫情提升学校的各项教学,学生工作,这成为了各个学校都在努力破解的共同难题,近日,常州市第二实验小学就举行了一场主题为“静默的汹涌”的云研讨会,专门回答了这个难题。

  自疫情发生以来,二实小的老师和学生积极转变思路,通过线下加线上的方式,不仅把学校原先形式丰富的学生活动加以保留,而且还让老树开新花,在疫情好转的后疫情时代,化疫为机,建立新秩序,新格局。

  常州市第二实验小学校长  叶伟锋:因为疫情期间对孩子有新的要求,可以通过视频线上的方式,包括跟家长跟孩子,利用现在的手段,让他们来更了解,改变他们的卫生习惯,生活习惯,包括我们现在的学习,老师的教研方式等等,都是线上线下的融合。

  疫情带来了各种压力和挑战,但也带来了动力和创新,开学后,学校不断开展不聚集安全社交距离下德育体验新尝试,努力实践探索“教育之所是”的新思考,从而引领学生,让这场疫情成为学生成长的人生大课。

  常州市第二实验小学老师  郭筱凯:就拿我们现在每周一次的常规升旗仪式来说,现在我们由班级承办,学生部指导的这样一个形式,每周会有一个班级承办,每一次班主任都要把讲稿、内容,和家长进行云上的沟通,并且要把这些运用自己的信息技术,把它们合成一个看似简短的十分钟视频,事实上里面蕴含了很大的教育魅力。

  对于学生来说,后疫情时代除了卫生习惯,学校礼仪等一系列的变化,最关键的是,大家在不断探索。三年级学生查睿扬就运用各种网络平台进行阅读学习,做网络主播讲论语。

  学生  查睿扬:我觉得自己对于论语这方面的认识要更加深刻,而且对古文的理解也更加深刻了,而且我觉得能给同学分享知识,过程也是挺快乐的。我对自己的生活更加有规划了。

  常州市第二实验小学校长  叶伟锋:一年级的红色入队,三年级的金色生日,六年级的毕业典礼,现在不能集聚在一起,怎样让这些活动更有价值,我们需要深度开发,我们需要展开思维方式,重新策划,来重新思考。我们希望通过这些策划,能够让这些孩子真正终生受益,终生难忘。

  这场云研讨会在网络端进行同步直播,全国新基础教育实验学校、天宁区各小学,与二实小教育集团结对的湖北汪仁小学都通过线上云端参与了本次研讨。

  常州市科教院副院长  鲁兴树:把疫情作为重要的教育资源,作为教育的一个契机,在这里就是成长之变,向上之变,通过对日常的坚守,通过对规律的探寻,得到一种改变,一种成长。个人的成长和学校的成长。

  天宁区教育局副局长  陶建平:孩子的成长不能耽误,在疫情时代,或者在疫情得到基本控制的后疫情时代,我们学生发展,学生工作怎么做,这个大家都在关心。大家一起来关注,我们相信这样一种研讨本身有利于我们一起来思考儿童的成长需要什么,面对这样变化的时代,我们如何做好疫情的防控和学生的成长发展工作。

Tag标签:
责编:李华  编辑:盛旭东
中吴网版权与免责声明
①凡本网注明"来源:中吴网"的所有作品,版权均属于中吴网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明"来源:中吴网"。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。
②凡本网注明"来源:XXX(非中吴网)"的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
③ 如因作品内容、版权和其它问题需要同本网联系的,请在30日内进行。
※ 联系方式:中吴网 电话:0519-86636892
图吧
    返回顶部