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[妈妈交流] “太贵了不能买”背后,孩子听到的是这样的答案,好心疼

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发表于 2021-3-29 09:52 | 显示全部楼层 |阅读模式

家长在教育孩子的过程中,对于孩子的金钱观教育都是比较上心的。

无论家庭经济条件是否富足,很多家长在平时都会约束孩子的消费行为。

毕竟有了约束,才会让孩子慢慢正确的认识到金钱的本质,才不会乱花钱,也不会过于吝啬。

但是,也有一些家长在对孩子进行经济约束的时候,会过于担心孩子会乱花钱,养成一种大手大脚的习惯。

所以往往会超量地约束孩子的消费行为,有些可以为孩子购买的物品,家长也常会以“太贵了不能买”而搪塞过去。

家长认为,这种行为是一种正确的消费约束教育,但是在孩子眼中,却并不是这样。

“昂贵”的运动鞋。

天天已经上五年级了,他早就已经是一个懂事的孩子了。

不过在最近,天天对爸爸表示,自己非常想要一双运动鞋,于是,在周末的时候,天天就和爸爸来到了售鞋专柜。

但是,爸爸看到天天想买的那双鞋子的价格之后,却对天天表示:“这双鞋子太贵了,不能买。”

而天天本来充满期待的眼神,立马就变得暗淡了,他其实也知道,这双鞋子的价格,确实要比自己平时穿的鞋子贵一些。

但因为自己太喜欢了,所以才向爸爸提出了要求,本以为爸爸来了就能买到,结果最终还是因为价格,没能够买到手。

看到天天那种失望的神情,爸爸又用各种理由劝说天天,比如说“一双鞋子卖这么贵,根本不值得”、“我看那双鞋子质量也不怎么样”、“要不换一双鞋子吧,我看那双就挺结实”等等。

天天对于爸爸的话,似听似不听,因为这些话对于这时候的天天来说,已经不重要了,天天已经非常熟悉这同样的话语了。

因为在以前的时候,爸爸已经无数次地使用相同的理由,来敷衍自己了。

最终,天天在爸爸的主导下,买了一双比较便宜,但是却并不是自己喜欢的鞋子。

给天天买到新鞋子的爸爸,似乎显得很兴奋,而天天看到爸爸这么兴奋,虽说自己并不感觉很高兴,但是为了“照顾”爸爸的心情,还是表现出一种买到新鞋子很高兴的样子。

因为天天不想让花了钱的爸爸,看到自己沮丧的样子,那样的话,爸爸又要说自己“难伺候”了。

日复一日,天天一直都被自己的爸爸这样限制着,自己的衣食住行,都是非常普通甚至廉价的。

虽说自己也衣食不愁的,但是在同学中,自己没有任何能够引以为傲的东西拿得出手。

逐渐天天变得有点自卑,甚至产生了一些异常的思想,感觉自己永远低人一等,感觉自己不配穿好的衣服、不配用好的文具、不配玩好的玩具等等。

从而内心无时不刻感到羞耻,神经也变得非常敏感,性格也变得畏畏缩缩。

因为,天天觉得自己不行、不配、不值得、没有能力。

要知道,天天家里的经济条件,远没有这么拮据。

但是,家长却营造出这种过度约束的环境,导致孩子承受了不对称的贫穷压力,孩子的内心就变得非常匮乏,变得胆小,变得压抑。

“太贵”是对孩子的一种压制。

其实,孩子对于金钱的态度,将会受到家长最直接的影响。

如果在孩子小时候一直过度地约束孩子的消费行为,那么孩子就可能会产生不正确的金钱观,从而对金钱出现一些误解和错误的情节。

在小时候,如果孩子常常得不到物质的满足,那么孩子长大之后,可能就会为了物质而活,出现病态的物质需求,甚至为此而走上犯罪的道路。

曾经有一位高中生在网上展露过自己的心声。

他在小时候,就一直受到家长的高强度经济约束,所以自己在很长的一段时间内,都认为自己的家里是很穷的,感觉自己每天能够吃饱饭,就已经是非常幸福了,甚至还一度担心自己在明天会吃不饱饭。

但是长大之后,他才发现,原来,整个家庭中,只有自己“过得很穷”。

妈妈经常去做美容,而爸爸动辄就是名牌服装。不过还好,这个孩子虽说受到了一些负面影响,但是观念得到及时纠正,所以受到的影响并不是很大。

但是,另一个孩子就不同了。

这个孩子在小时候,也受到了家长的经济约束,导致这个孩子对于金钱产生了病态的崇拜心理,开始出现了很多的不良行为。

在中学的时候,就喜欢悄悄地“拿走”别人的东西,而之后,因为在上大学的时候,盗取了班级多名同学的大学学费,最终耽误了自己的人生关键时刻,丧失了自己的前途。

所以,“太贵”这种教育方式,根本就是一种对孩子的成长压制,让孩子无法获得正确的观念,让孩子产生病态的心理,对孩子的发展造成了严重的后果。

虚荣攀比不可取,但心理渴望要满足。

看到这里,可能很多家长都会有一些疑惑,不知道自己应该怎样才算是合适的金钱观教育,不知道孩子在提出一些物质要求的时候,自己应该怎么去对待,才是正确的态度。

其实很简单,当孩子提出物质要求的时候,家长要了解清楚,孩子提出这个物质要求,是一种心理渴望,还是一种虚荣攀比。

虚荣攀比,是一种孩子成长过程中肯定会出现的情况,微量的虚荣攀比是孩子的正常心理,家长可以允许孩子拥有,但是不可助长孩子的这种心理。

所以,如果孩子已经拥有同类物资,或是孩子的需求并非刚性,而只是为了向别人炫耀等,那么家长可以进行约束限制,以免孩子“花钱如流水”。

而心理渴望,则是一种既达成就会给孩子带来积极状态的因素

比如孩子偶尔在吃饭的时候喝一瓶可乐,期末考试成绩进步很大想要一双很喜欢的球鞋,周末早早地写完作业,就为了能和家长一起去游乐园等等。

如果家长满足了孩子的这些经济要求,那么孩子的心理环境,以及性格状态等,都会变得更加积极,有利于孩子的成长,孩子在以后会变得更加出色。

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