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[教育活动] 深入社区交流,弘扬工匠精神

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发表于 2019-7-8 21:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
为了更好地宣扬工匠精神,培养孩子们对制造方面的兴趣,7月8日上午,南通大学机械学院“弘扬工匠精神,主推中国创造”实践小分队走进新胜社区,带领社区的孩子们一起学习工匠精神,传承工匠精神。
活动伊始,小队成员于上午七点四十在南通大学北门集合,随后一起乘车前往新胜社区。到达社区后,与社区的老师陈杰先生取得联系,由他带领我们前往活动场地。队员完成准备工作后,活动正式开始。小队成员罗加齐为孩子们讲解有关工匠精神的ppt。罗加齐从专注敬业,严谨认真,精益求精和推陈出新四个方面介绍了工匠精神。讲解过程中,罗加齐先播放了一段视频,该视频是动画片《秦时明月》中出现过机关鸟和机关城的片段。他通过这个视频介绍古代工匠墨子和鲁班,从而引出今天的主题:工匠精神。为了让孩子们更好地理解工匠精神,罗加齐举了瑞士工匠制作钟表和古人发明风筝的例子。瑞士工匠们百年不变的严谨认真和精益求精的态度,使得瑞士表举世闻名;墨子做木鸢,鲁班制竹鹊,以及后人不断研究,发明并改善各式各样的风筝,都体现了匠人乐于创造和追求不断推陈出新的特质。罗加齐的宣讲浅显易通,生动有趣,孩子们听的津津有味。同时,在宣讲过程中,罗加齐还和孩子们互动交流,热情讨论,使得整场宣讲会气氛十分热烈。
宣讲会结束后,小队成员带领孩子们做各式各样的剪纸。剪纸是一个细致活儿,这就要求孩子们要格外细心与专注。孩子们先将彩纸对折,然后描出半边图案轮廓,随后在轮廓中描出剪纸花纹,最后沿线条剪下图案。剪纸过程中,除了小声的交谈,孩子们都在全神贯注地剪着图案,十分安静。剪纸结束后,孩子们积极展示自己的作品。他们的作品有蝴蝶,雪花,小龙虾等,十分有趣。
完成剪纸后,小队成员将事先准备好的鲁班锁发给孩子们,带领他们拆卸和拼装鲁班锁。这个活动也是为了培养他们专注,细心和善于思考的习惯。鲁班锁是十分复杂的,很多孩子只会拆,不会装,所以小队成员们便手把手地教他们拼装,并且告诉他们在拆卸鲁班锁时要注意观察,弄清各部件的位置关系,这样拆下来后才能根据位置关系将它们装回去。在拆装过程中,孩子们对鲁班锁表现出了强烈的兴趣,这是小队成员们乐于见到的。
在小队成员和社区孩子的共同努力下,本次社区活动圆满结束。队员和孩子们在教室中合照纪念,为本次活动拉下帷幕。
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文字:蔡立

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