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[妈妈交流] 有些老师的说教只能感动自己,学生不为所动,老师太难做了,你怎么看?

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发表于 2020-10-9 09:19 | 显示全部楼层 |阅读模式

我是情感领域的创作者,但是我也是一位母亲,因为和自己的孩子相处的时间比较长,也算是学了一点心理学,

看到这个问题,很想根据我这么多年来总结的一些经验,回答一下。

1.爱说教在很大的程度是一种控制欲的表现形式

孩子很小的时候,他没有思想,你说什么那就是什么,可是,当孩子一旦到了青春期,有了思想,

开始叛逆的时候,不管是家长的说教,还是老师的说教,对于孩子来说,都是一种控制。

对于大了一点的孩子,或者说是到了叛逆期的孩子,我们假如还把他当成是一个没有思想,你让干什么,就必须干什么的孩子,

我想你的任何多正确的说教,那都是枉费心思。孩子都会很反感的。

这个时候,我们假如尝试着先在自己的心里把他当做一个成人,一个与自己平等的人,然后站在他的角度和他聊天,不要说教,或许他接受的会更好。

有时候强势的控制欲,抵抗起来可以很直接,但是,对于老师的为你好,爸妈的为你前途着想的温柔的控制欲,

作为已经有了自己思想的孩子,那就是一把软刀子,他能做的那只能是不为所动。看起来好像和他无关一样。

老师伤心,家长伤心,孩子难受。

我的孩子很喜欢玩手机,假如我用说教的方式告诉他你现在不能玩手机,应该学习,要不成绩不好,

你将来如何如何。我的孩子就不听,你说你的,我照样玩我的。

我学了心理学后,不再说教,看到他玩手机,我还会问他玩的那个游戏怎么玩,玩到多少级算是牛逼的。

我的孩子就给我说很多,讲的超级有兴趣,在我感觉到我们已经是同一个站线上的盟友的时候,

我对他说道,玩一会,去写会作业,毕竟学习是正事。

这个时候他竟然放下手机去写作业了。

为什么会出现两种不同的结果呢?

其主要的原因是因为,第一次我的姿态是高高在上的好为人师,是在炫耀我的辈分,是在摆我的臭架子。

而第二种,我是懂他的,我是尊重他的。所以他更愿意在第二次的时候听我的。

2.说教在很大的程度上是源于优越感

我们的生活中肯定会遇到那种特别爱说教的人,每次一开口说出的话那都是超级的“政治正确”,

是党媒上说的那些话,你说你即便知道是正确的,你愿意听吗?

我称这样的人为“老假”。

因为都是成年人,我们似乎更喜欢的是听真话,而不是听假话。道理谁不懂,尤其是那些千篇一律政治正确的废话。

在很大的程度是不解决问题的。

喜欢说教的人,一般都是相对你来说有点身份,地位,或者哪怕是年龄上比起你来大一些,就滋生出来优越感,在你的面前开始卖弄。

从他开始对你说教的那一刻,就把你归为了不如他的境地。这种自以为是的自大会让任何一个成人讨厌的。

孩子大了,其实在很大的程度上和我们成人是一样的,他们也是不喜欢把自己归为不如他人的境地的。

所以,这就是那些苦口婆心的长辈们,老师们的说教无法感动孩子的最主要原因。

那如何改变呢?

那就是在你的说话中,融入平等、尊重和爱。说的有趣,受欢迎,其实比起“正确”更容易让人接纳。

来源:新浪亲子

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